Paradigma

O que é o Paradigm:

Como paradigma, chamamos Qualquer modelo, padrão ou exemplo que deva ser seguido em uma determinada situação. A palavra, como tal, vem do grego παράδειγμα (paradeigma).

Em um sentido amplo, refere-se a uma teoria ou conjunto de teorias que serve como modelo para resolver problemas ou situações específicas que surgem.

Paradigm sinônimos eles são modelo, padrão, exemplo, molde, ideal, assim como cânone, norma ou regra.

Em inglês, o paradigma pode ser traduzido como paradigma. Por exemplo: "Esta é uma mudança de paradigma na política dos Estados Unidos no sul da Ásia"(Esta é uma mudança de paradigma na política dos EUA no sul da Ásia).

Paradigma em linguística

Para Ferdinand de Saussure, em seu Curso Geral de Linguística (1916), todas as unidades da linguagem (fonológicas, morfológicas ou semânticas) são relacionadas por links paradigmáticos ou sintagmáticos.

Relações paradigmáticas são aqueles em que um elemento estabelece com um conjunto de elementos linguísticos de características semelhantes que, por sua categoria gramatical e significado, podem ocupar a mesma posição na cadeia sintagmática.

Por exemplo, Na frase “Patricia viajará de carro”, a palavra carro evoca um conjunto de associações semânticas referentes a meios de transporte, como veículo, carro, carro, ônibus, trem, avião, navio, o que poderia muito bem substituir a palavra carro.

Veja também Syntagma.

Paradigma científico

No campo científico, o paradigma é um princípio, teoria ou conhecimento originado de pesquisas em um campo científico, que servirá como referência e modelo para pesquisas futuras.

De acordo com o físico e filósofo americano Thomas Samuel Kuhn (1922-1996), em seu livro The Structure of Scientific Revolutions, os paradigmas são:

“Realizações científicas que geram modelos que, durante um período mais ou menos longo e mais ou menos explicitamente, orientam o desenvolvimento subsequente da pesquisa exclusivamente na busca de soluções para os problemas colocados por elas”.

Paradigmas educacionais

Um paradigma educacional é um modelo usado na educação. O paradigma usado por um professor tem um grande impacto na maneira como o aluno irá enfrentar o conhecimento e reagir a ele, aprendendo ou rejeitando-o, dependendo da maneira como é abordado..

Um exemplo disso é a maneira de aprender com as novas gerações, que difere da das gerações anteriores. Portanto, um paradigma educacional conservador não terá muito efeito no nível social.

Por outro lado, paradigmas inovadores podem levar a um aprendizado dinâmico que estimula o aluno, produzindo uma mudança real nesse.

Veja também Paradigma Cognitivo.

Paradigmas de programação

Um paradigma de programação refere-se à maneira pela qual um programador ou um conjunto de programadores resolve um ou vários problemas claramente definidos. Nesse sentido, representa uma maneira particular de oferecer soluções.

Existem diferentes paradigmas de programação. Os quatro principais são o imperativo, o declarativo, o lógico, o funcional e o orientado a objetos. Esses paradigmas diferem entre si devido à maneira de abordar os elementos envolvidos no problema, bem como as etapas necessárias para alcançar sua solução..

Paradigma da complexidade

Complexidade é um termo usado em filosofia, epistemologia, linguística, pedagogia, matemática, química, física, meteorologia, estatística, biologia, sociologia, economia, medicina, psicologia, em ciência da computação ou ciência da computação.

Portanto, sua definição varia de acordo com a área. A teoria da complexidade também é conhecida como desafio da complexidade ou pensamento da complexidade.

O paradigma da complexidade, também chamado pensamento complexo, visa relacionar várias disciplinas e formas de ciência, mas sem misturá-las..

O paradigma da sociedade flui para diferentes áreas da sociedade e inclui a incerteza como uma abertura para novas possibilidades, e não como algo que retarda o processo de pensamento.